Qué es normal
- •Stalling is often a sign a child wants connection, control, or a delay in separating.
- •Bedtime is a boundary moment—kids test what stays the same.
- •Some nights are harder after transitions, missed naps, or big emotions.
- •Short, calm consistency usually works better than new consequences.
Pasos de la rutina
- 1Conecta
Acércate, respira y di una frase tranquila que marque que es hora de dormir.
- 2Define el plan
Da un límite simple y una opción que puedas repetir.
- 3Cierra el ciclo
Usa una señal calmante y la misma frase de cierre cada noche.
Qué evitar
- •Negociaciones largas or adding new rewards mid‑routine.
- •Reacciones grandes (anger, long lectures) that add energy.
- •Cambiar el plan repeatedly once lights are low.
Qué ayuda esta noche
- •Schedule a short ‘talk time’ earlier (5–10 minutes) to empty the mind.
- •At la hora de dormir, switch to a quiet script: “We can talk tomorrow. Now we rest.”
- •Ofrece a notebook ‘parking lot’ for worries or ideas (older kids).
- •Usa a calming story or audio cue that replaces conversation.
- •Mantén responses short and warm—long chats wake the brain up.
- •If it’s connection-seeking, add 2 minutes of special time before the rutina.
Cuándo buscar ayuda
- •Si pasa casi todas las noches por semanas y la familia está agotada.
- •Si hay riesgos de seguridad (salir de casa, trepar, peligro de caídas).
- •Si sospechas dolor, problemas respiratorios o te preocupa su salud, consulta con su pediatra.